P（problem posing）意思是提出问题。以提出问题作为教学的短，促进参与者思考并展开讨论。每一节课前，通过故事，角色扮演，情境描述等方式，清楚地提出一个特色的，能够解决的问题。

以一种简易明白并带启发的方式提出单一的问题。提出问题是为了让人们思考并引导他们进入讨论，并且是一个开场白。

好的开场白有以下特点：它提出问题。它把问题解释出来，提高参与者对问题的敏感性。

为什么使用开场白：可用来指导讨论，它引起人们的注意，它激发群体思考，它使所涉及的概念更为具体和准确，它帮助人们集中在一个问题上，它帮助大家分析问题的起因。

何谓一个好的开场白：它必须简单且清楚；它只提出问题，并且这个问题是当地能够解决的，它所表现的是社区中的实际情况，它能激发参与者用他们自己已有的经验经验和知识来进行讨论，它符合当地的文化传统，它能引导人们采取行动，它不由培训者直接给出答案，它鼓励人们参与，它应该是一个可以解决的问题。

开场白过后，可就一下五个特别问题来鼓励大家讨论，下面是健康教育的几个问题：

1、在开场白中，你看见了什么？

2、发生了什么事？

3、我们所在的社区发生过同样的事情吗？

4、为什么会发生这样的事？

5、为了防止同样的事情发生，我们能够做些什么？（在五个问题之后，还可以追问第六个问题）

6、你打算怎么做？（这个问题可以选择性回答，但它在引导个人行动方面非常重要）

响石潭注：以上提问是用来启发人们思考如何解决问题的，但不一定每次都要问所有的问题。